III Международная научно-практическая конференция «Подготовка педагогов как ресурс стратегического развития профессионального образования»
На конференции в Петербурге обозначили проблематику системы СПО
Ключевая проблематика среднего профессионального образования заключается в синхронизации системы СПО с экономикой, качестве подготовки педагогических кадров, необходимости модернизации образования, профориентации и мотивации студентов.
При обсуждении директор Колледжа автоматизации производства Никита Андреевич Златин заявил, что ключевая задача – не просто завлечь школьников в колледж, а сделать так, чтобы они, придя на первый курс, не захотели уходить обратно в 10-й класс. Это прямой ответ на проблему профориентации и мотивации студентов. Говоря о синхронизации СПО с экономикой, он подчеркнул:
«Педагоги должны работать в тесной связке с индустриальными партнерами, чтобы выпускник получал квалификацию непрерывно».
В рамках конференции состоялся визит делегации Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена в Колледж автоматизации производства. Для гостей – будущих преподавателей технологии – прошла экскурсия по лабораториям Центра инженерных компетенций. Команда колледжа рассказала о проектах, реализуемых на базе образовательно-производственного полигона: активной профориентационной работе, курсах дополнительного образования, чемпионатах и конкурсах профессионального мастерства.
 |
 |
Отдельно отметили роль индустрии в СПО. Панельная дискуссия «Взаимодействие колледжей с индустриальными партнёрами как эффективная модель подготовки рабочих кадров» раскрыла эффективный опыт тесного сотрудничества образования с предприятиями в части организации работы полигонов. О нём рассказали как представители колледжей, так и предприятий.
 |
 |
 |
|
В завершение визита прошёл установочный мастер-класс по применению инструментов бережливого производства на базе Центра развития профессиональных компетенций «Фабрика процессов».
 |
 |